Quando penso nessa questão me vem imediatamente o pensamento de que a sala de aula ideal para os dias de hoje não é limitada a uma sala de um prédio. A melhor descrição para a sala de aula dos meus sonhos seria a seguinte: um e spaço de s inergia, i nteligência e l abor. Um espaço com a atmosfera ideal para viabilizar um sistema de aprendizado . Inclui uma série de experiências, discussões e atividades que permitem que os estudantes desenvolvam seu próprio conhecimento. Onde o cérebro de nosso aluno seja o sujeito da questão e não o objeto.
Os estudantes cada vez mais irão aprender qualquer coisa que responda a fatídica questão: No quê isso vai ser útil ou relevante na minha vida/emprego agora e no futuro?
Um bom sistema de aprendizado deve estimular os estudantes potencializando todos os seus sentidos. Dar-lhes a oportunidade de aprender por meio de experiências. Enfim, experimentar – é tudo o que importa.
O facilitador da sala de aula ideal precisa adaptar-se constantemente, para fazer frente às mudanças rápidas do mundo de hoje. Vejamos alguns lembretes para quem deseja estabelecer a sala de aula ideal para o século XXI:
- Defina suas metas - Para construir seu sistema de aprendizado, você deve definir claramente as metas que você e sua classe devem atingir.
- Dê e receba feedback - É fundamental criar um sistema em que não apenas você informe os alunos sobre seus progressos, mas que eles também o auxiliem a melhorar suas aulas. Principalmente quando, no lugar das velhas notas, avalia-se conceitos objetivos e subjetivos. Peça a opinião deles constantemente, use programas de computador para criar gráficos de performance de alunos;
- Integre - Todo ensino e aprendizagem deve ser multisensorial, multidisciplinar e multidimensional. Por exemplo, se você quer desestimular o fumo entre seus alunos adolescentes, você pode incluir biologia (estudo do sistema respiratório), sociologia (a influência do grupo e da mídia), economia (o que aconteceria na economia se o cigarro fosse proibido? Menos dinheiro de impostos, crise em setores agro-industriais, desemprego, melhora na saúde em geral...) além das noções óbvias de saúde.
- Crie vínculos afetivos - O ensino deve acontecer num ambiente de respeito, ternura e consideração. Cérebros não aprendem com medo ou raiva.
O sistema de aprendizado do século 21 deve ser projetado para que o discípulo receba o conceito certo no contexto certo, através do processo certo. E quem define o que é "certo"? Seus alunos. Eles é que dirão o que funciona melhor e pior, o que deve ser reforçado, quais as possíveis falhas no sistema. Escute-os sempre. Não se esqueça de que o que funciona agora pode estar obsoleto em seis meses.
Enfim, pais, alunos e mestres precisam desejar essa sala de aula. Romper os velhos paradigmas da sala de aula fria, sem significados dignos.